Republica Moldova continuă să cheltuie o parte mult mai mare din veniturile sale pentru educație față de alte state din regiune (alocările pentru educație au atins 7% din PIB în 2014), însă performanțele sectorului sunt mai modeste comparativ cu rezultatele înregistrate în alte țări. Astfel, la nivelul eficienței utilizării fondurilor publice pentru educație Republica Moldova ocupă ultima poziție comparativ cu alte state din regiune.
Există o anumită neconcordanță dintre finanțare și dimensiunile sectorului educațional. Astfel, în 2013 comparativ cu 2005 numărul de elevi/studenți a scăzut cu 30,6%, în timp ce cheltuielile bugetare, exprimate în prețurile anului 2008, au crescut cu 50,7%.Această evoluție este explicată prin faptul că reducerea efectivului de elevi nu a fost însoțit de o scădere cu aceleași ritmuri a numărului de instituții educaționale și de profesori. În anul de studii 2014/15 față de 2000/01, numărul de elevi s-a micșorat cu 36,5%, iar numărul de instituții educaționale și de cadre didactice s-a diminuat cu 15,7% și 21,5%.
Astfel, o parte considerabilă din finanțare este orientată spre acoperirea cheltuielilor de mentenanță a sistemului, și nu spre îmbunătățirea procesului de studii.
Descarcă publicația Vezi infograficul