Capitalul uman și echitatea în Republica Moldova

Accesări: 5388

Titlul proiectului: Capitalul uman și egalitatea în Republica Moldova;

Perioada de implementare: 3 iulie 2009 – 30 noiembrie 2010;

Client: Fundația Europeană pentru Instruire;

Scopul proiectului: Evaluarea procesului de dezvoltare a capitalului uman în Moldova – educația pe tot parcursul vieții, instruire și oportunități de angajare - și cum aceasta a fost influențat de tendințele sociale și economice recente, identificarea barierelor esențiale în calea dezvoltării echitabile a capitalului uman și a utilizării sale eficiente și formularea unor politici de intervenție;

Activitățile principale:

  • Colectarea și analizarea unor masive de date statistice;
  • Elaborarea instrumentelor de cercetare și efectuarea sondajului asupra educației inițiale cu 130 persoane;
  • Elaborarea instrumentelor de cercetare și efectuarea sondajului asupra educației adulților cu 30 persoane;
  • Elaborarea ghidurilor și efectuarea a două focus-grupuri cu învățători, decidenți, firme și ONG-uri pentru a discuta starea și perspectivele capitalului uman în Moldova;
  • Compilarea unui raport asupra nivelului de dezvoltare a capitalului uman;
  • Participarea la un atelier de lucru în Torino pentru a totaliza lucrul efectuat și a elabora concluziile, cu suportul angajaților Fundației Europene pentru Instruire;
  • Elaborarea unor Opțiuni de Politici pentru depășirea problemelor în dezvoltarea capitalului uman în Republica Moldova;
  • Organizarea unei Conferințe Naționale pentru prezentarea rezultatelor proiectului;
  • Asistarea echipei Fundației Europene pentru Instruire în elaborarea unui video promoțional care să vizeze subiectul Capitalului Uman în Republica Moldova;

Produsele și rezultatele principale:

Impactul proiectului:

Proiectul a identificat principalele constrângeri și neajunsuri care au afectat dezvoltarea capitalului uman în Republica Moldova în perioada de după obținerea independenței. Proiectul a fost centrat pe trei dimensiuni, care sunt esențiale pentru înțelegerea relației dintre dezvoltarea capitalului uman și echitate: accesul, opțiunile și calitatea. Constrângerile identificate acoperă toate treptele și etapele formării capitalului uman, de la educația primară la instruirea adulților. Proiectul a oferit un set echilibrat de opțiuni de politici pentru înlăturarea barierelor în calea formării capitalului uman în Republica Moldova. 

Tipărește

Accesează aplicațiile de monitorizare

app61
Aplicația de monitorizare a  agendei de reforme prioritare a  Guvernului și Parlamentului
aplicat6
aplicat611ro
app7
Clasamentul performanțelor  Bancare din Republica Moldova
rap eu ro
app8
Impactul dinamicii populației asupra economiei NTA
aplicat81

Implicare

scoala ro

lapunct ro

budget ro

Dvs. folosiți componenta de ADS Blocker.
Noi nu folosim elemente de publicitate, doar prezentăm produsele proprii sau a donatorilor care promovează unele proiecte.
Unele funcționalități pot fi blocate, vă rugăm să dezactivați componenta de ADS Blocker.
Mulțumim pentru înțelegere!

Resetează

Cursor:

Contrast:

Dimensiune Font:

Alb/Negru:

Referințe:

Imagine: