Titlul proiectului: Capitalul uman și egalitatea în Republica Moldova;
Perioada de implementare: 3 iulie 2009 – 30 noiembrie 2010;
Client: Fundația Europeană pentru Instruire;
Scopul proiectului: Evaluarea procesului de dezvoltare a capitalului uman în Moldova – educația pe tot parcursul vieții, instruire și oportunități de angajare - și cum aceasta a fost influențat de tendințele sociale și economice recente, identificarea barierelor esențiale în calea dezvoltării echitabile a capitalului uman și a utilizării sale eficiente și formularea unor politici de intervenție;
Activitățile principale:
- Colectarea și analizarea unor masive de date statistice;
- Elaborarea instrumentelor de cercetare și efectuarea sondajului asupra educației inițiale cu 130 persoane;
- Elaborarea instrumentelor de cercetare și efectuarea sondajului asupra educației adulților cu 30 persoane;
- Elaborarea ghidurilor și efectuarea a două focus-grupuri cu învățători, decidenți, firme și ONG-uri pentru a discuta starea și perspectivele capitalului uman în Moldova;
- Compilarea unui raport asupra nivelului de dezvoltare a capitalului uman;
- Participarea la un atelier de lucru în Torino pentru a totaliza lucrul efectuat și a elabora concluziile, cu suportul angajaților Fundației Europene pentru Instruire;
- Elaborarea unor Opțiuni de Politici pentru depășirea problemelor în dezvoltarea capitalului uman în Republica Moldova;
- Organizarea unei Conferințe Naționale pentru prezentarea rezultatelor proiectului;
- Asistarea echipei Fundației Europene pentru Instruire în elaborarea unui video promoțional care să vizeze subiectul Capitalului Uman în Republica Moldova;
Produsele și rezultatele principale:
- Studiul „Analiza relației dintre dezvoltarea capitalului uman și echitatea în Republica Moldova”, autori Alex Oprunenco, Ana Popa și Adrian Lupușor, în limbile română și engleză;
- Studiul „Opțiuni de politici pentru a susține formarea capitalului uman”, autori Alex Oprunenco, Ana Popa, Valeriu Prohnițchi și Adrian Lupușor, în limbile română și engleză;
- Prezentări efectuate în cadrul Conferinței Naționale „Dezvoltarea capitalului uman și echitatea în Republica Moldova” (10 iunie 2010);
- O bază de date cu rezultatelor sondajului, interviurilor și focus-grupurilor;
Impactul proiectului:
Proiectul a identificat principalele constrângeri și neajunsuri care au afectat dezvoltarea capitalului uman în Republica Moldova în perioada de după obținerea independenței. Proiectul a fost centrat pe trei dimensiuni, care sunt esențiale pentru înțelegerea relației dintre dezvoltarea capitalului uman și echitate: accesul, opțiunile și calitatea. Constrângerile identificate acoperă toate treptele și etapele formării capitalului uman, de la educația primară la instruirea adulților. Proiectul a oferit un set echilibrat de opțiuni de politici pentru înlăturarea barierelor în calea formării capitalului uman în Republica Moldova.